第十三章 奖励!神话级技能!(求鲜花!)(1 / 1)
“叮!恭喜宿主在篮球比赛中战胜锦标赛冠军,健康指数+20!”
“叮!恭喜宿主打篮球成功卷了同学校花,全属性+5!”
“叮!由于宿主合理利用玩成学神系统快速提升,奖励神话级被动技能——睡眠的奥秘!”
“睡眠的奥秘:人在睡眠之中大脑会处于深层的冥想状态,极其有利于脑开发,提升脑开发指数!”
…………
晚上,林凡躺在床上。
见到系统里面的提示消息。
心里面一阵舒爽。
相比于上一辈子与天卷、与地卷、与人卷,其卷无穷的日子。
玩成学神系统实在是太爽了!
想着便有查看了一下个人信息:
“宿主:林凡”
“智力:110+5+5=120”
“创造力:70+5+10+5=90”
“专注力:90+5+5+5=105”
“健康指数:59+5+5+20+20=109”
“脑开发程度:3%”
“掌握知识:概率论(大学级)、篮球技术(大神级)、睡眠的奥秘(神话级)”
“宿主还有很大的进步空间,努力加油,成为学神吧!”
看着飙升的各项指数。
林凡心满意足。
充满了斗志。
以后就要在玩成学神的道路上越走越远了。
最让他期待的。
还是提升脑开发程度。
当打破了爱因斯坦5%的天花板之后。
该会是怎么样的一种状态?
这般想着。
他关上了屋子里面的灯。
准备启动被动技能睡眠的奥秘。
看看一夜能够提升多少。
然而林凡不知得到的是。
在他此时睡觉的同时。
张娜已经将他在篮球场上的惊人表现视频。
还有在教室玩骰子的视频。
传到了网络平台。
引起了海量的关注!
“卧槽!打篮球还能有物理数学公式推导?”
“现在的学生都这么强了吗?”
“不是现在的学生太强了,而是他太强了!”
“呜呜呜,我还在苦逼的做题,人家都能应用到篮球场上了!”
“我家孩子要是这么聪明,老娘天天给他买玩具!”
“羡慕了,果然聪明孩子都是别人家的!”
“我刚刚用他算出来的公式试了一下,真的可以哎!”
“公式没毛病,但是大脑里面瞬间能完成计算,这才是最恐怖的啊!”
“就算是咱们会了公式,也难以像林凡一样完成瞬间计算,然后做出动作啊!”
“这得是多大的脑容量,才能像是计算机一样?”
“下面还有一个他玩骰子学会大学概率论的视频。”
“这尼玛才离谱呢!”
“老子天天玩骰子,现在还没想明白自己为啥天天输呢!”
“楼上那个,你天天输,有没有想过是遇到了老千?”
“……”
关于林凡的两条视频。
张娜刚刚发布到教育频道的网络端之后。
很快便引起了很多网友们的关注。
短短两个多小时。
阅读量就已经上升到了十万+
评论数更是达到了一万多条!
转发量一万多!
而且数据还在飞快的增加!
一些家长们在下面疯狂留言。
对林凡玩耍中就能学习的能力羡慕不已!
而一些熬夜刷题的学生们。
更是眼镜一摘。
看着视频就哭了!
他们卷成狗。
然而林凡却能玩成神!
这尼玛差距太大了吧!
“哈哈哈,果然不出我所料!”
“林凡这个天才,注定要被大家关注!”
“再推出几期视频,他就能火到全市了!”
“明天还得去一高蹲点!”
张娜看着新闻视频的火热程度。
兴奋的搓了搓手。
眼里面冒着小星星!
当即决定以后就要去蹲林凡了!
“儿子,妈妈帮你找到了一个特别好的提升篮球的办法!”
“一定能够帮助到你!”
“已经有人研究出来了!”
“是个天才!”
“他作为一个从没有经过专业训练的高中生,用一套公式,就打败了锦标赛的冠军!”
刘子明刚刚郁闷的从外面回来。
迎面就见到他妈妈。
刘母不由分说的就是激动的说道。
“妈,篮球是需要不断练习的。”
“哪有你说的那么神叨?”
对于刘母的话。
刘子明根本不信。
他今天刚刚被林凡这个学习班的人打败。
现在听到公式就烦。
“是真的!”
“你看,都上电视了!”
“教育频道的记者还能说谎?”
刘母不由分说。
直接将刘子明拉到了电视机旁边。
让他看上面的视频。
“…………”
“妈,我回去睡觉了……”
“呜呜呜,他打败的那个冠军就是我啊!”
刘子明见到电视上。
林凡那个熟悉的面容。
当即心中就像是被刀子扎了一下。
眼眶中的泪水再也忍不住了!
“这孩子……”
“高兴的都哭了!”
刘母没听清孩子说的话。
以为他是学会了这个办法。
嘴角带着慈爱的笑意。
“妈,同学约我去玩扑克牌呢!”
“走了啊。”
正在此时。
刘子明的弟弟准备出门。
刘母闻言面色一变。
也将他拉到了电视边上。
认真的开口道:
“你看看人家,玩骰子学会了大学概率论。”
“你打牌也差不多。”
“今天回来给我也学会大学的概率论!”
…………
“????”
“……玩骰子学大学的概率论?!”
“这特么也太卷了吧?”
“招谁惹谁了啊!”
小刘看完了林凡的视频。
满头的震惊和问号。
当听到老母亲这么认真的话之后。
沉默了片刻转身回屋:
“我不是觉得概率论太难,只是突然不想去了……”
第二天一早。
林凡刚刚睡醒。
脑海中的系统就又传来了消息。
让他心中猛然一震!
“叮!恭喜宿主熟睡八个小时,完成了超高质量睡眠,被动神话级系统睡眠的奥秘发动!奖励…………”
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